如何踐行馬甲線2022年9月，蘇艷梅放棄廣東高州優(yōu)越的生活條件和市區(qū)重點學校舒適的工作環(huán)境，毅然來到廣西新城四聯(lián)鎮(zhèn)的大山里支教，在這片偏遠的大石山區(qū)的孩子們中間“撒”愛。鄉(xiāng)村的存在與城市不同，中國的鄉(xiāng)村再偏遠，也不乏教育；鄉(xiāng)村的學校再偏遠，也都在凝聚著愛的力量。 以前，孩子們要走很遠的路，現(xiàn)在學校有了十幾輛免費校車；以前，鄉(xiāng)村學校沒有宿舍，老師們只能住在平房，如今學校建了周轉(zhuǎn)房，每人一套、窗明幾凈；以前，思練中心學校全是80年代的舊平房，如今嶄新的塑膠操場、音樂室、美術(shù)室、錄播室一應俱全，硬件設施在縣里都…

老師 支教

如何踐行馬甲線2022年9月，蘇艷梅放棄廣東高州優(yōu)越的生活條件和市區(qū)重點學校舒適的工作環(huán)境，毅然來到廣西新城四聯(lián)鎮(zhèn)的大山里支教，在這片偏遠的大石山區(qū)的孩子們中間“撒”愛。鄉(xiāng)村的存在與城市不同，中國的鄉(xiāng)村再偏遠，也不乏教育；鄉(xiāng)村的學校再偏遠，也都在凝聚著愛的力量。 以前，孩子們要走很遠的路，現(xiàn)在學校有了十幾輛免費校車；以前，鄉(xiāng)村學校沒有宿舍，老師們只能住在平房，如今學校建了周轉(zhuǎn)房，每人一套、窗明幾凈；以前，思練中心學校全是80年代的舊平房，如今嶄新的塑膠操場、音樂室、美術(shù)室、錄播室一應俱全，硬件設施在縣里都…

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