xx年級
一、給標(biāo)紅的多音字選擇正確讀音。
jué jiào
睡覺( ) 覺得( )
感覺( ) 覺醒( )
二、給標(biāo)紅字選擇正確的讀音，畫“√”。
接著(jiē jiè) 再見(zài zhài)
故事(ɡū ɡù) 好夢(mènɡ mèn)
三、看圖寫話。
仔細(xì)觀察下面的圖畫，上面是誰？在做什么？請發(fā)揮你的想象，寫一寫。
xx年級答案
一、jiào jué jué jué
二、jiē zài ɡù mènɡ
三、略
xx年級
一、照樣子，填入合適的詞語。
(1)例：( 彎彎 )的小路
( )的綠毯 ( )的米糕 ( )的河水
(2)例：( 大聲 )地呼喚
( )地抱著 ( )地唱歌 ( )地做作業(yè)
二、照樣子，把句子寫具體。
例：他拾起一根枝條。
他拾起一根又長又細(xì)的枝條。
妹妹跨上“馬”奔向前去。
三、看圖寫話。
仔細(xì)觀察下面的圖畫，圖畫上的這個小朋友做了些什么？按照故事順序，寫一寫。
xx年級答案
一、示例：(1)柔軟 香甜 碧綠
示例：(2)緊緊 歡快 仔細(xì)
二、示例：妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。
三、略
xx年級
一、補(bǔ)充合適的詞語。
( )的塵土 ( )的池水
( )的廢墟 ( )的珊瑚
( )的身段 ( )的貨船
( )的泥土 ( )的獅子
二、補(bǔ)充四字詞語。
和睦( )( ) 沒( )打( )
( )憂( )慮 灰( )喪( )
翻( )覆( ) 奔( )不( )
源源( )( ) 相( )( )論
三、課外閱讀。
盧溝橋的獅子
北京人有句歇后語：“盧溝橋的獅子——數(shù)不清?！边@座獅子多得數(shù)不清的橋，建于xx年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻著獅子，要不仔細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢！
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米，小的只有幾厘米，甚(shèn)至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像正在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。但是文物工作者已經(jīng)數(shù)清了，總共有501只。
盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。xx年xx月xx日，侵華日軍向中隊挑釁，駐扎在宛平的中隊奮起反擊。這是中華民族全面抗戰(zhàn)的起點。正是由于這件事，盧溝橋成為我國永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
(1)聯(lián)系上下文，理解詞語。
形態(tài)各異：_____________________
(2)填空。
A．盧溝橋是一座_________，它最大的特點是_________。
B．短文開頭引用一句________，是為了說明_______________。
(3)用 “____” 畫出第二自然段的中心句。這段話是從______和________兩個方面來寫?yīng){子的。
(4)文中有一處省略號，它表示________________。
(5)盧溝橋為什么成了我國永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑？
___________________________________
xx年級答案
一、示例：厚厚 清清 荒涼 美麗
勻稱 沉重 柔軟 兇猛
二、相 處 精 采 無 無 心 氣
來 去 流 息 不 斷 提 并
三、(1)形狀、樣子都不相同。
(2)A.聯(lián)拱石橋 獅子多
B．歇后語 盧溝橋的獅子多
(3)這些獅子真有意思?！〈笮 ⌒螒B(tài)
(4)列舉的省略
(5)因為盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地?！捌咂呤伦儭笔侵腥A民族全面抗戰(zhàn)的起點。
xx年級
一、看拼音，寫漢字。
二、把下列詞語補(bǔ)充完整。
三、課外閱讀。
最美好的時刻
一個春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。
他下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，拉他挨著她坐下。
整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向他們跑來，舒服地躺在他們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣裳的下襟。我們就這樣待了很久，誰都不出聲。
然而，在那片黑壓壓的樹林里卻并不寧靜——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里，那花園的陰影處，花草樹木都在悄悄地生長。
那些紅的桃花，白的梨花，很快就會飄散零落，留下的將是初結(jié)的果實;那些野李子樹也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因為太陽烤炙風(fēng)雨吹打的;還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來臨，但是過不了多久，你看見的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。啊，在這無邊無際的寧靜中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無所不能，溫柔可愛的手在它——正在活動著，它在生長，它在壯大。
一個xx歲的孩子當(dāng)然不會想得那么多，也許他還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜中。不過，當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時，他也被迷住了;當(dāng)他聽見一只鳥在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時，他心里有一種說不出的高興;當(dāng)他的手觸到母親的手臂時，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
1. 文章的標(biāo)題“最美好的時刻”具體指的是什么?
①“美好”指的是
②“時刻” 指的是
2. 請簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。
3. 第三自然段中“那只看門狗”的描寫，在文中有什么作用?
4. 第四自然段中“并不寧靜”的景象,與全文的“寧靜”矛盾嗎?為什么?
什么地抱著填合適詞語xx年級
