什么是公司文：暖心公司是什么樂高、爆速、芭比娃娃……這些都是孩子們期待已久的玩具，有些孩子甚至在生日那天得到。

節(jié)目組滿足了他們的愿望。

看到禮物后，孩子們特別驚訝。

與此同時，還有一張“陪伴卡”。有了這張卡，爸爸媽媽能在兒童節(jié)這天，陪伴他們一天。

但是，禮物和“陪伴卡”只能選擇一個。

如果選擇了玩具，“陪伴卡”就會被碎紙機吞掉，意味著就會失去父母的陪伴。

許多父母以為，孩子一定會選擇玩具。

但是，孩子知道“陪伴卡”的意義之后，都選擇了爸爸媽媽。他們說：“因為他們是我的爸爸媽媽呀，我喜歡他們。

”只有一個小女孩，因為媽媽平時對她很嚴厲，所以她選擇了芭比娃娃。

但是在“陪伴卡”粉碎的那一瞬間，崩潰大哭，她扔掉了手中的芭比娃娃，喊著：“我要爸爸媽媽”。這一幕，看哭了很多父母。

孩子永遠是最愛我們的人，玩具雖然能帶給孩子滿足感，但是父母的陪伴才是給孩子最珍貴的“禮物”。它能給孩子傳遞溫暖，代表著父母的一份重視，一份在乎。

去年，一場小學生天價生日宴，上了微博熱搜：父母在孩子xx歲生日這一天的時候，宴請了親朋好友，給孩子開派對。

在派對上，有主持、制作、拍攝微電影，場面堪比婚禮。

這樣一場生日宴的消費大概在5萬元左右。但是，這是孩子想要的嗎？

并不是。

只想要一個簡單而的生日，只要父母陪在身邊，不過生日都很幸福。兒童節(jié)、過生日都是對孩子的意義非凡。

很多的父母，為了給孩子過一個有“儀式感”的日子，常?！巴诳招乃肌?，為孩子做準備。

但是這樣的“偽儀式感”，塑造了扭曲的價值觀，這對孩子來說并不是一份“驚喜”。對孩子來說最重要的不是房子、不是物質(zhì)，而是父母溫暖的愛。

有一項研究發(fā)現(xiàn)：很多孩子缺愛，并不是缺乏物質(zhì)享受，而而是感受不到父母的愛，因此滋生出強烈的距離感。有一位網(wǎng)友在女兒xx歲兒童節(jié)的時候，讓她回憶以前的最難忘的經(jīng)歷。

在女孩的記憶里，沒有昂貴的禮物，也沒有隆重的生日宴會。

而是有xx年兒童節(jié)，爸爸媽媽特意陪她去海洋館看了她一直想見的海豚，然后帶她去吃了麥當勞。其實，孩子的世界很簡單，任何的物質(zhì)滿足，都彌補不了父母陪在身邊的“禮物”昂貴。

三毛說：“童年只有回憶中顯現(xiàn)時，才成就那份完美，回憶中那些重要的時刻，就像印記一樣深深地印在孩子的腦海里。

”

比起那些昂貴的禮物，孩子更想要的是一場難忘的經(jīng)歷，這是孩子人生中最大的幸福感。我們總說，日子還很長，但其實人生就只有短短900個月。

在近日的親子陪伴綜藝《新鮮陪伴記》中，有一段關(guān)于父母陪伴孩子的靈魂拷問：

如果人生可以走到xx歲，那么漫長的900個歲月里，我們真正陪伴孩子的時光有多少？結(jié)果很殘酷：從孩子出生到xx歲，如果每天給孩子高質(zhì)量陪伴一個小時，xx年里，只有短短的9個月。

孩子和食物一樣，都是有“有效期限”的，它就是孩子的童年，如果錯過，是再多的愛也彌補不回來的。心理學上有一個依戀理論：指的是嬰兒需要通過與父母產(chǎn)生緊密的依戀來確保自己能生存下來，孩子依靠父母給予的安全感，可以探索環(huán)境和學習。

0-xx歲是孩子成長的一個關(guān)鍵時期，這時候是建立安全感、信任感、成就感和自我價值的關(guān)鍵時期。如果不花時間陪孩子，會讓孩子漸漸對父母產(chǎn)生“不愛自己”的感覺。

“高級定制婚紗女王”蘭玉，她一生的成就是“人生有一個重要的時刻，我是新娘們的守護者。

”然而，因為這份守護，她缺席了女兒的成長。

曾經(jīng)在一次雜志專訪中，她坦言“自己只是一個

5.5分的媽媽，連及格線都不到。

”

采訪中，女兒朵朵被問到“你最喜歡的人是誰”時，女兒很誠實地回答：我喜歡阿姨，因為平常都是阿姨在陪我。

這個回答，讓蘭玉很心酸。哈佛心理學建吉爾博特說：xx年后，你不會因為少做了一個項目而遺憾，但你會因為沒有多陪孩子一個小時而遺憾。

在成長的路上，孩子不該是個孤獨的“局外人”，每個父母都不該做孩子成長的“旁觀者”。心理學家費洛伊德說：童年經(jīng)歷對孩子的人格形成至關(guān)重要的影響。

不管是兒童節(jié)，還是生日，對孩子來說都是成長經(jīng)歷。

父母要守護孩子的童真，所以不能缺席每一個重要的節(jié)日。

這樣陪孩子過節(jié)，才是給孩子最好的“禮物”。父母送給孩子最好的禮物就是愛與自由。對孩子來說，那些重要的節(jié)日，我們可以嘗試著讓孩子自己來安排，父母只要陪著就好。

朋友的女兒，每xx年的兒童節(jié)都會給自己安排一個活動。

外出旅行、邀請同學聚會、體驗生活…每xx年的兒童節(jié)，都是自己策劃。

每一次，早早地她就把計劃告訴父母，包括注意事項，父母要怎么配合，她都自己完成，父母也不會干涉她。

一個小小的節(jié)日，但通過讓孩子自己安排，能夠鍛煉孩子的能力，同時培養(yǎng)孩子的主見。有一位父親，為了給女兒的成長留紀念。

每xx年的兒童節(jié)，他都會在岳麓山給女兒拍下一組照片。

一直從xx歲堅持到了xx歲，從未間斷。

每xx年，父親都會在照片下方，標上女兒的年齡。這種儀式感，舉足輕重，卻飽含父愛的偉大。

女兒的婚禮上，放出了這些照片，深情地對父親說：“看著一張張照片，這一本本影集，我才深刻體會到父愛的偉大，這些照片也讓我有勇氣面對未來的每一天。

以后也會給自己的孩子拍這樣的照片，作為家庭的傳統(tǒng)傳承下去。

”

儀式感，能讓孩子在兒童節(jié)這一天，用很認真的態(tài)度去面對生活，它將會浸透到孩子的血液中，讓他們充滿歸屬感、安全感和目標感，能讓孩子獲得愛，也感知幸福。

陪伴不等于陪著，一定要做到有效陪伴。教育有一個“123”法則，它是一種親子家庭的交流模式。

分為每天1次、每次20分鐘、父母和孩子在一起做的任意3件事。

可以一起讀書，玩游戲和聊天。

在這樣有效的陪伴中，能增進彼此感情的交流。

當然，在重要的節(jié)日，父母的陪伴方式要更特殊。

吳尊有xx年，在兒童節(jié)這一天，帶著孩子學習了兒童的急救方法，讓孩子體驗了生命的可貴，讓他們知道每個生命都值得被尊重。

給孩子的禮物，不一定要奢華，用簡單而有意義的方式為孩子慶祝。

這才是陪伴的真正意義。有心理學家說：孩童時期需要四種營養(yǎng)“安全感、存在感、幸福感、成就感”。

當然，這幾種“營養(yǎng)”都少不了父母的陪伴。

孩子需要的愛，就是用普通的食物植入情感價值，讓彼此真切地感受對方的心意與愛。孩子喜歡節(jié)日，并不是因為禮物有多珍貴，而是父母給的愛。

孩子的童年總是轉(zhuǎn)瞬即逝，陪伴也是一種雙向成長。

只要父母停下腳步，看一看孩子未長大的臉龐，用愛和陪伴呵護孩子的童真。

孩子的童年總是轉(zhuǎn)瞬即逝，陪伴也是一種雙向成長。

只要父母停下腳步，看一看孩子未長大的臉龐，用愛和陪伴呵護孩子的童真。